一场场精彩纷呈的讲座，一遍遍酣畅淋漓的诵读，一次次深入浅出的剖析，一堂堂踏踏实实的研习：惊喜感动、深思感悟

道中书院·2020年暑期教师班结业心得（西安临潼团）

2020年8月7日  西安市临潼区临潼小学教导主任 缑香利

天下有没有一件事，既是为人，又是为己；既是为己，又是为人？若有，那或许就是教育这件事了。从教二十余年，一直抱着一颗教书育人的初心，认真做着自己所追求、所爱的教学工作，给孩子讲解课本知识，提升成绩，耕耘着自己的“一亩三分地”。虽然学校“传统文化进校园，经典诵读进课堂”已进行多年了，但作为一位数学老师，仍然没有深入脑海，总觉得不关自己的事，但是当面对一群坐不住、浮躁、骄傲自满的学生时，总觉得现在的学生都缺了点什么。有幸参加道中书院暑期教师班培训，虽然开始不知道学习什么，但还是带着一颗诚心来了。书院的管理模式让人觉得是一种磨砺，想着唐僧师徒四人历经九九八十一难到西天取得真经，这点磨难，不算什么。唐僧能取得真经，我也可以在此寻找孩子们缺少的东西。古人云：既来之，则安之。可在几天的静心学习中让我惊喜、让我感动、让我深思、让我感悟，原来我苦苦寻找的东西就在身边——经典教育，它是教育之本——“合乎人性”。读经教育给孩子提供一种合乎人性的教育，因为它蕴藏了天地之心、修己之道、治国之方、文学之美，历经数千年的淬炼依旧传承下来。这些年我都教给孩子什么了？孩子们又学到了什么？我们的教育只是给孩子知识，没有给孩子智慧。知识是技术，智慧是使用知识的能力，智慧可以不依赖于知识而存在的。物有本末，事有终始，以读经为本，以理解为末，本末具备。十二缘生、缘无明，行；缘行，识……”古人云：朝闻道，夕死可以。作为一名在不惑之年而懂得此道的教师要依道而行、从良知而行。智慧来源于经典，《论语》是经典之躯，让孩子诵读经典是合乎人性，顺乎自然，简单易行，深远有效。大道至简，简单的事情重复做，创造即重复，重复即创造，用最初的心，做永远的事，人生只做一事又何妨，“心之所向，必有所成”。我愿作为一名读经人，让每一位和我擦肩而过的人都能听闻经典的芬芳。

2020年8月7日 西安市临潼区临潼小学老师 李巧云

道中书院是一个神奇的地方，严格的管理，简单的食宿，却挡不住一颗求学的心，让我们获得了生命的新长进。道中的培训，既有理论的宣讲，又有实操的示范，既有诵读体验，又有教育心法。学习7天，精彩的分享与授课，分量十足。校长、老师风采各异，他们用行动、坚韧和担当表现了一个教育人的大爱，大仁和大善，因为他们始终相信，以光明去启发光明，用智慧去开启智慧，才是教育的根本。通过此次培训，老师们提高了对经典诵读重要意义的认识，了解了指导学生进行经典诵读的方式，开阔了眼界，明确了作为教师不仅要教给学生知识，还要让学生热爱中国传统文化，激发他们对国学经典文化的学习激情，丰富他们的课余生活，让他们拥有中国灵魂和民族文化意识。星星之火，可以燎原！感谢在道中的学习让我度过充实饱满而又光辉的每一天。感恩老师的帮助，给予了我们太多的温暖和感动。读经之路，明明白白一条路，清清楚楚去行走，此次经历将成为人生中最宝贵的财富。培训虽已结束，但作为教育工作者前进的步伐却从未停止，一次培训，一次心灵的感悟。一次培训，一次能力的提升。前进的路上，定将传统文化之花开遍每一个角落，润泽每一位心灵，用最初的心做永远的事。

2020年8月7日 西安市临潼区临潼小学老师 岳 岩

我与道中书院，已有两次擦肩而过了。这中间的种种原由并不重要，重要的是，这一次我终于来到这里，谦卑恭敬地接受了圣贤的洗礼。来此之前我已早有耳闻，道中书院管理严格，生活简朴，因此也有了一定的心理准备，较快地适应了这里的学习生活。七天的时间里，十几场名校、名师的精彩讲座，研习六、七本高含金量的理论书籍，将近一百遍的经典诵读，让人不由得大呼：“妙哉！妙哉！”时间就这样既慢又快地过去了。对比自己第一天来道中和学习结束时的变化，最明显的莫过于内心了 ，可以用三个坚定“来概括：一、坚定自己老实大量读经的信心。 “古之学者为己”，今之学者更应当为己。只有自己认真读书，才能领悟人生的意义，让心灵得以成长，得以滋润。这样的生命才是有价值的，才是愉悦的， 才是幸福的。 二、坚定带子孩子老实大量读经的信心。我有两个孩子，大的已经十二岁了。看到书上说读经的最佳时间是0一13岁，而这期间，又以0—3岁为黄金时间。这样一比照，似乎有点儿来不及了。可再一转念，我都过了而立之年，还不照样立志读经吗？我的孩子和我比起来，不是小得很多吗？又怎会来不及呢？“亡羊补牢，为时未晚”，读了总比不读好，读多总比读少好。只要坚定信心，我想，任何时候都不算晚。

三、坚定教学生老实大量读经的信心。

 “师者，所以传道授业解惑也”。作为老师，究竟应该向学生传怎样的道？在这七天中，我也找到了答案：一定要向学生传经典之道！唯有经典，才是开启学生智慧之门的钥匙；唯有经典，才能培养德才兼备的学生。七天里，一场场精彩纷呈的讲座，一遍遍酣畅淋漓的诵读，犹如声声惊雷，唤醒蒙昧的自我；一次次深入浅出的剖析，一堂堂踏踏实实的研习，宛若丝丝细雨，滋养干涸的心田.......大道至简，坚定信念，老实大量，诵读经典！

2020年8月7日 西安市临潼区临潼小学老师 李向婷

经过道中书院七天系统的诵读经典，中华优秀传统经典文化的学习，笃定了我诵读经典的信心。作为老师，勤勤垦垦、兢兢业业工作十余载，回首发现，一节节精彩纷呈的课堂，学生的知识掌握并不扎实。考试过后，学生将考前所背所记内容统统归还给老师，让我不由扪心自问，我们的教育都教给了学生什么？道中书院让我知道了，带领孩子们老实大量地诵读经典，正如领导人说的将传统经典文化嵌到孩子的脑子里，我们的学子将个个满腹经纶，出口成章。现代教育中，孩子叛逆 ，孩子为高考而高考 ，大学生散漫、迷茫，混混沌沌地熬日子，一批批的高材生退学。敢问，我们十年的寒窗苦读为何？通过经典诵读让我们顿悟：天行健，君子以自强不息，这是我们的人生方向。为生民立命，为往圣继绝学，为万事开太平。这是中华民族伟大的历史使命。逝者如斯夫，不舍昼夜，我们要珍惜时间，珍爱生命，抓紧时间大量诵读经典。对于我个人，繁琐的生活，复杂的人际关系，让我内心一声声地发出呼唤：灵魂的导师你在哪里？道不远人，道中书院让我们知道，读经典，仲尼就是我们灵魂的导师。人不知而不愠，不亦君子乎。君子先难而后获，事上本无事， 庸人自扰之，天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。今天提笔写心得，方知书到用时方恨少，我想说是积累的少，嵌到脑子里的经典少。
人生是一场修行， 诵读经典是一项铸魂启智的伟大工程。从今天起，我要带领我的学生、家人、朋友一起诵读经典，让经典之花开遍临潼的每个脚落，让经典的智慧在每个人的心里生根发芽，开花结果。

2020年8月7日 西安市临潼区临潼小学老师 刘妮娜

 “润物细无声”，来到这里我才真正体会到经典浸润心灵的魅力和教化育人的无穷力量。经典是教育的源头活水， 它能点亮人的心灵，它能解决人生重大问题。校长和老师们的热情讲解，使我内心涌出一股很强的暖流。讲师们引经据典，真诚热情，给人呈现出旺盛的生命状态。旺盛的生命状态，这不就是我苦苦寻找的吗？我欣喜若狂，下定决心要回去老实大量读经。用经典点亮我的心灯，用读经的我去照亮我的家人，感染我的学生们。  “君子先难而后获”，我感觉来到这里它不同于我的任何一段求学过程。手机收了，心静了，一天高密度地学习没有时间瞎想。“闻鸡起舞读经声” ，早上五点在音乐中起床，五点半必须进教室，不能迟到。我们宿舍的老师怕迟到，常常四点半左右就起床准备。当我四点五十去八楼刷牙时，听见八楼的几个读经班已经是书声琅琅了，这时的我很吃惊，更多的是钦佩。一天从早上五点到晚上九点，一开始适应不了，真是有种劳其筋骨的折磨感，吃不好，睡得少。一坐就是三个小时，有炼狱的痛快。一两天坚持下来后，发现自己慢慢适应了，精神食粮的滋养使我充实，老师说“大道至简”，我们的生活简朴至极，我们才会无欲无求静下心来去大量老实地求学。我感觉越学越如饥似渴，我以前的疑惑也有了答案，心态好了，格局也大了，所以我下决心回去先从我自身改变，而且迅速改变， 每天定时间早起读经，用我读经的感染力，感染我周围的人，感染我的学生们，相信不久，我的身边也会“驿路梨花处处开”。“物有本末，事有终始”，“没有比脚长的路，没有比人高的山”，我会老实大量地坚持下去，让我走过的地方也经声四起。

2020年8月7日 西安市临潼区临潼小学老师 王斗英

我是在三年前正式接触传统文化的，缘由是我们学校派老师来道中书院学习，归来后与其他老师分享交流时，我对我们祖国的传统文化产生了浓厚的兴趣。今年暑假，虽然疫情还没有完全消散，但是我还是忍着一丝不安来到道中书院学习。通过这短暂的七天学习，我深刻地理解了经典及读经典的好处:一、经典可以提升人文底蕴,《论语》、《孟子》、《中庸》等这些经典都在无声地告诉我们做人的道理，无声地规范着我们的言行。 二、诵读经典可以增强人的记忆力，培养文言文的语感。十三岁前是记忆力的黄金时期，而且十三岁时还没有形成书面语的表达，基本不会再形成。所以，语文学习要把握时机，争取让学生在十三岁之前积累语言，而诵读中华经典，正是可以增强学生记忆力，让学生语言丰富起来。  经典的好处很多，学习后，我要把自己在道中学习到的读经方法——老实大量，心法——如如不动、经声不断、滴水不漏、用志不分，践行在自己的教学活动中，在班级里开展读经诵读活动，充分利用点滴时间来诵读经典。“天行健，君子当自强不息”，七天很短，但我们教师的教学生涯却很长，让我带着我的学生在经典的海洋里乘风破浪，为实现中华民族伟大复兴而努力！2020年8月7日 西安市临潼区临潼小学老师 张静7天的读经、7天的学习、7天的分享、7天的成长，虽然时间很短，但收获满满。
 第一天来道中的情景似乎还在昨天，拖着疲惫的身体，带着蚊子送给我的满身红包，不情不愿地走进了道中书院的教室开始为期7天的学习。当天晚上我失眠了，简单的食宿、轰炸机般的蚊子……所有的一切都让我恨不得马上逃走，为什么我要来这里，来这里干什么.……在一个个为什么中，第二天到来，早上5:00起床，望着黑漆漆的窗外，大地还在沉睡万物还未复苏，而我却要开始学习，埋怨之心不由而生。带着这股怨气5:40——7:10一个半小时的读经，让我口干舌燥、头晕眼花、如坐针毡、那股怨气又增几分，心想接下来几天，我又该如何度过。可当听着一场又一场精彩的讲座，读着一遍又一遍的《为政第二》，看着一篇又一篇的理论书籍时，我的怨气、怒气慢慢消散。我不仅坐了下来，还学得如醉如痴，不仅学得如醉如痴，还颇有想法。 对于传统经典我一直都不排斥，女儿很小的时候我就给她背《唐诗》，教她读《弟子规》，所以当学校让一年级学生开始读《论语》时，我认为这违反了孩子的认知能力，太难了，所以班里只要有人读能完成学校打卡任务就行，至于读多少遍我也不过分要求，因为我还要扎实地去完成课标要求，课本任务，没有时间读经。今天，我终于明白原来我错了，错得离谱，错得不可原谅。在孩子们的黄金记忆期，我让他们与经典失之交臂，远离了大智慧；让他们在刚开始的经典学习中就不认真不踏实，我真是误人子弟。此时，我知道了早期的教育就是播种，你播智慧之种，定会收获智慧之果。 现在我依然想快点回家，不是逃避，而是分享和实施，想早点把这几天的收获分享给身边的亲朋，分享给家长、学生，想让他们从现在开始“老实大量”读经典。中华传统文化不仅仅表现在穿汉服，梳美妆，更应该是读经典，诵经典，用经典的大智慧指导我们的生活，让经典生生不息地嵌入每个中国人的脑中、心里，我相信，经典一定会让我的孩子们插上大智慧的翅膀，飞得更高，更远！

编辑：（主教）谢勤

一审：（文宣专员）王宏薇

二审：（教务长）守真

2020暑期培训

微信名：道中書院

共學適道｜守先待後

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